Das Sem\u00adi\u00adnar besch\u00e4ftigt sich mit den vielf\u00e4lti\u00adgen Aus\u00adtauschbeziehun\u00adgen zwis\u00adchen den deutsch-sprachi\u00adgen Teilen Europas und dem indis\u00adchen Sub\u00adkon\u00adti\u00adnent im sp\u00e4ten 19. sowie im ersten Drit\u00adtel des 20. Jh. Zur Zeit des Kaiser\u00adre\u00adich\u00ades sowie der Weimar\u00ader Repub\u00adlik entwick\u00adel\u00adten sich ein\u00ader\u00adseits Han\u00addels\u00adbeziehun\u00adgen zwis\u00adchen Indi\u00aden und Deutsch\u00adland, andr\u00ader\u00adseits bestand ein poli\u00adtis\u00adches Inter\u00adesse an Indi\u00aden als wichtig\u00adster britis\u00adch\u00ader Kolonie; sowie auf Seit\u00aden indis\u00adch\u00ader Kreise, an Deutsch\u00adland als europ\u00e4is\u00adchem Gegen\u00adspiel\u00ader Gro\u00dfbri\u00adtan\u00adniens. Im Bere\u00adich der Geis\u00adtes\u00adgeschichte kam es neben der akademis\u00adchen Auseinan\u00adder\u00adset\u00adzung der \u201cIndolo\u00adgie\u201d mit Kul\u00adtur, Philoso\u00adphie und Reli\u00adgion vor\u00adwiegend des \u201calten Indi\u00aden\u201d auch zu ein\u00ader Rezep\u00adtion indis\u00adch\u00ader Konzepte durch deutsche Theosophen und Bud\u00addhis\u00adten (und sp\u00e4ter durch diese bee\u00adin\u00adflusste Alter\u00adna\u00adtivkul\u00adturen der Weimar\u00ader Zeit), die oft eigene Indi\u00adener\u00adfahrun\u00adgen hat\u00adten und im Aus\u00adtausch mit indis\u00adchen Kreisen standen. Diese wiederum hat\u00adten ein\u00ader\u00adseits europ\u00e4is\u00adche Ansicht\u00aden bez. indis\u00adch\u00ader Reli\u00adgion und Philoso\u00adphie rezip\u00adiert, pr\u00e4gten sie gle\u00adichzeit\u00adig aber auch, wobei sie sich ein eigenes Bild von \u201cEuropa\u201d oder dem \u201cWest\u00aden\u201d macht\u00aden. Weit\u00adere Bere\u00adiche, in denen diese Ver\u00adflech\u00adtun\u00adgen wirk\u00adsam waren, sind etwa Kun\u00adst (Lit\u00ader\u00adatur, Malerei, Film) und die Wis\u00adsenschaften von Psy\u00adcholo\u00adgie bis Atom\u00adphysik.
Anhand dieser Aus\u00adtauschbeziehun\u00adgen wer\u00adden wir Prozesse gegen\u00adseit\u00adiger Ein\u00adflussnahme, sowie die Erzeu\u00adgung spez\u00adi\u00adfis\u00adch\u00ader Indi\u00aden\u00adbilder in \u201cDeutsch\u00adland\u201d bzw. Vorstel\u00adlun\u00adgen vom \u201cWest\u00aden\u201d in indis\u00adchen Kreisen diskutieren.<\/p>\n\n\n\n
Das Tuto\u00adri\u00adum wird als 3\u2011t\u00e4gige Exkur\u00adsion ange\u00adboten. Deutsche Archive beherber\u00adgen oft\u00admals umfan\u00adgre\u00adiche Mate\u00adri\u00adalien mit Bezug auf Indi\u00aden, die in sehr unter\u00adschiedlichen Best\u00e4n\u00adden verze\u00adich\u00adnet sind. Im Zuge der Exkur\u00adsion wer\u00adden wir anhand aus\u00adgew\u00e4hlter Archive konkrete Samm\u00adlungsstruk\u00adturen f\u00fcr indi\u00aden\u00adrel\u00ade\u00advante Best\u00e4nde in unter\u00adschiedlichen Archiv\u00adtypen erar\u00adbeit\u00aden. Die Teilnehmer\/innen wer\u00adden des Weit\u00aderen selb\u00adst\u00adst\u00e4ndig mit den Best\u00e4n\u00adden und Quellen arbeit\u00aden. Der Ter\u00admin f\u00fcr die Exkur\u00adsion wird rechtzeit\u00adig bekan\u00adnt gegeben. Neben der Exkur\u00adsion sind 3 Vor\u00adbere\u00aditungssitzun\u00adgen ange\u00adset\u00adzt, in denen wir u. A. eine Ein\u00adf\u00fchrung in die Kan\u00adzleis\u00adchrift anbi\u00adeten, sowie eine Sitzung zur Nach\u00adbere\u00aditung geplant.
Da das Tuto\u00adri\u00adum f\u00fcr ein deutsches sowie ein englisch-sprachiges Sem\u00adi\u00adnar ange\u00adboten wird, beste\u00adht die M\u00f6glichkeit, sich auch im Tuto\u00adri\u00adum in englis\u00adch\u00ader Sprache zu beteili\u00adgen bzw. bieten wir unser\u00ader\u00adseits an, die Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen bei Bedarf auch in Englisch zu vermitteln.<\/p>\n\n\n\n
Instruc\u00adtors:<\/strong> Dr. Anna Sail\u00ader und Dr. Mar\u00adtin Christof-F\u00fcchsle.<\/p>\n\n\n\n Orga\u00adniz\u00ader:<\/strong> Cen\u00adtre for Mod\u00adern Indi\u00adan Stud\u00adies, Georg-August-Uni\u00adver\u00adsit\u00e4t G\u00f6ttingen.<\/p>\n\n\n\n Dates:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Das Sem\u00adi\u00adnar besch\u00e4ftigt sich mit den vielf\u00e4lti\u00adgen Aus\u00adtauschbeziehun\u00adgen zwis\u00adchen den deutsch-sprachi\u00ad\u00adgen Teilen Europas und dem indis\u00adchen Sub\u00adkon\u00adti\u00adnent im sp\u00e4ten 19. sowie im ersten Drit\u00adtel des 20. Jh. Zur Zeit des Kaiser\u00adre\u00adich\u00ades sowie der Weimar\u00ader Repub\u00adlik entwick\u00adel\u00adten sich ein\u00ader\u00adseits Han\u00addels\u00adbeziehun\u00adgen zwis\u00adchen Indi\u00aden und Deutsch\u00adland, andr\u00ader\u00adseits bestand ein poli\u00adtis\u00adches Inter\u00adesse an Indi\u00aden als wichtig\u00adster britis\u00adch\u00ader Kolonie; sowie [\u2026]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":3023,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[59],"tags":[],"post_formats":[],"class_list":["post-1145","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lectures-en"],"acf":[],"yoast_head":"\n